Técnica de Planejamento 6: Comece Pelo Fim

Uma das maiores falhas ao planejar uma aula é pensar: "O que eu vou fazer amanhã?". Esse pensamento busca que atividade será realizada com os alunos na próxima aula - não busca o objetivo, aquilo que eu você gostaria que seus alunos aprendessem.

Começando pelo fim, ou seja, pelo objetivo, substituímos o "O que que vou fazer amanhã?" por "O que meus alunos vão entender amanhã?".

Por que você está ensinando esse conteúdo?

Qual é o resultado que você espera?

Como esse resultado se relaciona com o que você vai ensinar amanhã e com o que seus alunos precisam para continuarem aprendendo?

Acompanhe o vídeo:

Grupo de Professores: Eduardo, Meire, José Adriano, Roseli e Claudio.

1. Descrição resumida da técnica  Buscar uma forma de avaliar o objetivo da aula, planejando com critérios o conteúdo de forma correta, observando no aluno o desenvolvimento de suas habilidades.

2. Essa técnica, se aplicada no meu contexto escolar seria útil para: Para que o aluno adquira e desenvolva competências e habilidades propostas pelo componente curricular.

3. Essa técnica ajudaria o aprendizado de meus alunos da seguinte forma: Mostrando para eles a importância de cada habilidade e competência a ser adquirida, motivando a busca do conhecimento pelo aluno.

4. As maiores dificuldades que percebo na aplicação dessa técnica no meu contexto escolar são: Falta de interesse dos alunos, objetivos muito fáceis acabam desmotivando e ou frustrando o aluno no momento da aula.

5. Percebo o seguinte potencial na aplicação dessa técnica no meu contexto escolar:  Focar em objetivos de interesse comum.